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Immersion judiciaire

il y a 1 jour
1 min de lecture

Les élèves de 3e option Sciences économiques au cœur des tribunaux.


Dans le cadre de leur cours de sciences économiques et de leur chapitre dédié au droit, les élèves de troisième année de l'option Sciences économiques ont vécu une expérience pédagogique hors du commun en se rendant au Palais de justice.


La matinée a débuté par une visite guidée captivante du bâtiment. Au-delà de la découverte de son architecture remarquable et de son histoire, cette déambulation a offert aux jeunes une première approche concrète du fonctionnement de l'institution judiciaire et de son rôle dans notre société.


Le point d'orgue de cette matinée s'est déroulé dans la salle d'audience, où les élèves ont pu assister en direct à deux affaires publiques. Cette immersion leur a permis d'observer le rôle précis de chaque acteur de la chaîne judiciaire, du juge aux avocats en passant par les parties civiles et prévenues, et d'écouter attentivement les plaidoiries des conseils.


Cette confrontation directe avec la réalité des prétoires a constitué un moment particulièrement marquant. En observant de visu la traduction pratique des notions théoriques étudiées en classe, les élèves ont non seulement consolidé leurs apprentissages, mais ont aussi mesuré toute la complexité et l'importance du monde judiciaire.


Une sortie à la fois enrichissante et inspirante.






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